Evaluierung von acht Process-Mining-Tools für den Einsatz im Unterricht auf Stufe Bachelor

Die vorliegende Arbeit bietet eine Entdeckungsreise in die Welt des Process-Mining im Hochschulwesen. Diese Bachelorarbeit widmet sich der Implementierung von Process-Mining-Software auf Bachelor-Niveau und birgt das Potenzial, die Bildungslandschaft nachhaltig zu transformieren.

Jäggi, Patrick, 2023

Art der Arbeit Bachelor Thesis
Auftraggebende Fachhochschule Nordwestschweiz
Betreuende Dozierende Pande, Charuta
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Das Ziel ist es, einen umfassenden Leitfaden zur Integration dieser Technologie in den Lehrplan zu schaffen und die vielfältigen Vorteile sowie Nachteile dieser Integration zu evaluieren. Durch den Einsatz einer Methodik werden verschiedene Process-Mining-Tools anhand ihrer einzigartigen Eigenschaften, Funktionalitäten und Benutzerfreundlichkeit eingehend analysiert und bewertet. Dabei werden die Anforderungen für eine erfolgreiche Implementierung von Process-Mining-Software in Bildungseinrichtungen untersucht, um die optimalen Tools zu identifizieren.
Diese Arbeit eröffnet den Blick auf das Konzept des Process-Mining und enthüllt dessen enorme Bedeutung für die Hochschulbildung. Ein umfassender Einblick in Process-Mining-Methoden sowie die diversen Herausforderungen, welche bewältigt werden müssen, sind garantiert. Ein Höhepunkt dieser Arbeit ist das umfangreiche Kapitel, das einen Überblick über die führenden Process-Mining-Tools bietet. Jedes einzelne Tool wird mit seinen einzigartigen Merkmalen, leistungsstarken Funktionen sowie Vor- und Nachteilen eingehend betrachtet.
Im weiteren Verlauf werden die entscheidenden Voraussetzungen für eine erfolgreiche Integration von Process-Mining-Software beleuchtet. Es wird ein vertiefter Einblick in innovative didaktische Konzepte zur Nutzung von Process-Mining-Software geboten und eine wertvolle Einschätzung der Benutzerfreundlichkeit verschiedener Tools präsentiert. Zusätzlich werden die Strategien zur Bewältigung komplexer Daten und zur effizienten Datenverarbeitung sorgfältig untersucht. Im abschliessenden Kapitel findet eine Bewertung der acht Process-Mining-Tools anhand vordefinierter Auswahlkriterien statt, wobei eine Punktevergabe verwendet wird, um die Evaluierung übersichtlicher zu gestalten.
Studiengang: Wirtschaftsinformatik (Bachelor)
Keywords Process-Mining, Process-Mining-Tools, Process-Mining-Typen, Process-Mining-Tools Evaluierung
Vertraulichkeit: öffentlich
Art der Arbeit
Bachelor Thesis
Auftraggebende
Fachhochschule Nordwestschweiz
Autorinnen und Autoren
Jäggi, Patrick
Betreuende Dozierende
Pande, Charuta
Publikationsjahr
2023
Sprache der Arbeit
Deutsch
Vertraulichkeit
öffentlich
Studiengang
Wirtschaftsinformatik (Bachelor)
Standort Studiengang
Olten
Keywords
Process-Mining, Process-Mining-Tools, Process-Mining-Typen, Process-Mining-Tools Evaluierung